一、疫情时期，关注教研室教师身体状况，做好每日定时健康汇报

英语教研室在公共课部主任何钦象教授的领导下，坚决贯彻执行学校关于疫情防控的各项规定，通过微信群做好疫情防控的宣传及管理工作,同时，关注每位教师的健康状况，要求每位教师坚持每日做健康汇报，并且，不得隐瞒和虚报，必须做到实事求是。

二、定期召开教学及管理会议，做好开学线上教学预案准备

日前，全国举力共克疫情，教育部指出各高校应充分利用在线资源和平台，积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动，来作为切实保障高校在疫情防控期间“停课不停教、停课不停学”的举措，英语教研室教师从2月9日起，就在微信群进行一系列的开学准备工作：集体备课、教学平台与线上教学预案的准备、相关技术的培训，2月24线上教学之前，根据大学英语教学大纲，已经完成了大学英语2八个单元和大学英语4 四个单元的教学课件；以此来保证疫情防控期间英语教研室教师大学英语教学的进度和教学质量。

教研室尽可能做到教学安排总体不变，实现“学习不延期，质量有保障”，并对本科和专科2019--2020学年学第二学期的英语教学做了具体有序的安排。三、新学期第一周“线上教学”较平稳有序，教学效果良好

2月24日开始，英语教研室相关课程有课程正常进行线上教学。为了防止网络平台不稳定的现状及完善教学管理，各位教师积极准备教学预案，老师依托雨课堂平台进行考勤和学生课前预习课件的输送，同时，采用腾讯会议、腾讯课堂、qq直播和钉钉进行线上授课，凭借微信群和qq群来完善答疑和作业的批改，有助于教学效果的提升。

四、积极开展线上教学研讨会，不断完善教学预案

3月4日晚上19；00--21:00公共课部英语教研室通过“腾讯会议”平台召开了线上教学工作研讨会，英语教研室各位教师就线上教学方式和线上辅导、答疑及作业批改两方面问题进行了分享和交流。

 通过本次英语教研室线上教学研讨会，教研室全体教师受益匪浅，弥补和深层次理解了各自在线上教学网络平台不稳定、学生考勤制度不完善、答疑不够及时、作业批改难、课程思政如何融入教学和教学科研如何相结合等相关问题，继续调整和完善后期的线上教学预案，并且注重教学效果及教科研相的结合，努力探索大学英语在线教学创新模式，有助于大学英语在线教学水平的提升。