继续教育学院开展“文明课堂”创建活动实施方案

 

一、指导思想

为了严肃系风、加强班风学风建设，切实提高学生的课堂学习效果和文明修养，将“文明课堂”作为大学生践行社会主义核心价值观和校园主流价值观的有效载体，促进课堂教学质量的提高，以学院的相关规章制度为依据，对我院目前学风建设中存在的一些不良倾向和违纪现象进行为期一个半月的集中整治，并在今后长期坚持，以期使我院的学风状况得以明显改观。

二、集中整治时间

2016年5月10日-2016年6月25日

三、组织领导

组  长：李红远

副组长：沈海滨、黄宏彬

成  员：王静、汪筱倩及各班班委

三、活动内容

1、每天上午8：00-8：30，中午14：00-14：30，晚上19：00-19：30在所属班级教室检查学生上课准备工作，并登记迟到、违纪学生。检查各教室卫生情况。

2、加大课堂教育管理的力度，严格落实学生请假制度，重点整治随意旷课、迟到、早退、上课打瞌睡、发短信、手机上网、上课聊天、考试作弊等现象，对屡教不改触犯学院管理条例的，坚决按相关规定予以处理。

3、加强文明礼仪教育，落实课堂手机入袋举措，杜绝学生在课堂上玩手机、吃零食、睡觉等不文明现象。

4、严查夜不归宿、通宵上网、酗酒等不良习气，禁止仪容不整者进入校园，养成文明健康、积极向上的精神面貌和行为习惯。

5、严格执行课堂考勤制度，各班级由辅导员及主要学生干部负责，认真做好课堂点名工作，及时真实地反映本班学生的到课情况，作为对违规违纪处罚的重要依据。

6、着手对每个学生的上半学期表现进行一次清理，结合本学期表现，对符合学院规定退学或开除的上报学校按相关规定办理。

7、召开“文明课堂”创建的专题班会活动，教育引导学生尊敬教师劳动，遵守课堂纪律，开展师生互动，倡导提前候课，促进良好学习习惯的养成。

8、学管秘书、教学秘书和辅导员每周要听课查课3-4次，及时了解学生的学习状况和课堂纪律情况，认真填写随堂听课记录表，并采取有针对性的教育措施。

9、各班根据考勤记录结合任课老师的记录和检查结果，每一至两周的对违纪者予以通报批评或上报学院处理等。

四、活动范围

我院2014级、2015级各班级。

五、具体要求

1、提高认识，要从教育教学改革，提高教学质量、提高学生素质的高度，充分认识“文明课堂”主题教育活动的价值和意义。

2、广泛宣传，形成齐抓共管的“文明课堂”创建活动声势。协同任课教师和广大同学，通过开展形式多样，丰富多彩的宣传教育活动，形成良好的“文明课堂”创建活动氛围。

3、明确责任，认真抓好“文明课堂”创建活动。充分发挥学管干部和辅导员在创建活动中的主导作用，各班委员、团支部要积极配合创建活动的开展，学生干部、学生党员、入党积极分子要在创建活动中发挥先锋模范和表率作用。