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贯彻新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,学校出台“十条举措”

为贯彻教育部在四川成都召开的新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,学校出台“十条举措”,具体内容如下:


一是着力教育思想建设。深入开展教育思想观念大讨论,转变教育思想观念。根据新时代对高等教育提出的新要求、赋予的新使命,深刻领会“两个根本”:即培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人高校的根本任务;立德树人的成效是检验学校一切工作的根本标准。树立和强化适应新时代要求的教育观、质量观、人才观、教师观、学生观、教学观、课程观等,为建设高水平本科教育奠定思想基础。二是着力构建特色鲜明的人才培养体系。把思政教育贯穿于本科教育全过程,形成全员育人、全过程育人、全方位育人的大思政格局。三是着力内涵建设。加强学科专业建设。优化学科专业结构,增强学科实力。注重专业内涵建设。充分发挥省级一流专业培育项目的示范引领作用,启动校级一流专业建设。深化课堂教学改革,打造“一流课堂”,不断提高专业建设水平。四是着力教学管理制度体系建设,深刻认识学校当前所处的历史方位和面临的主要任务,把学习贯彻会议精神与做好本科教学评建工作紧密相结合。五是着力加强教师队伍建设,全面提高教师教书育人能力。六是着力营造“领导重视教学、制度规范教学、教师潜心教学、管理服务教学、科研促进教学、经费保障教学、舆论宣传教学”的良好氛围,坚持以本为本,推进四个回归,突出本科教育在人才培养中的核心地位、教育教学的基础地位和新时代教育发展的前沿地位,全面落实立德树人根本任务。七是着力构建全方位全过程深度融合协同育人新机制。加强校企校地合作、产教融合。八是着力加强大学文化建设特别是质量文化建设。培育高水平本科教育的教学文化,不断提高大学文化品位。九是着力办学特色建设。强化轨道交通类、电气信息类和经济管理类三大专业集群的办学优势和特色。建设应用型大学,在应用型人才培养上办出特色,争创一流。十是着力加强现代大学制度建设。充分发挥新建本科院校的后发优势和民办本科院校的办学优势,不断完善内部治理体系,提高治理能力水平,推动学校科学发展。