【教学评建攻坚战】交通运输学院开展教学质量提升专题活动

为进一步提升教学质量，提高教师专业素养和教学能力，树立以“学生为中心”的思想，调动学生的主动性、积极性，交通运输学院于3月29日至4月30日进行了为期一个月的教学质量提升专题活动。

——规范教师“说课”。该院利用教师课后时间，对说课进行规范，通过课程在人才培养方案中的地位及支撑的能力，以立德树人为根本，突出课程思政，教师针对教学中存在的问题和学习者的学习需求，依据教学理论和经验，从实际出发，进行教学总结与反思。

——组织教师“讲课”。该院以教研室为单位，分别在3月31日、4月1日，4月2日，4月8日对《城市轨道交通运营管理》、《铁路货运组织课程》、《专业英语课程》、《铁路行车组织基础》等课程进行了教师讲课，要求讲课教师准备完整一节45分钟课程，同时学院对教学八大件（大纲、日历、教案、讲稿、课表、点名册、教材、教学任务书）进行了检查、评比。

——学生参与“磨课”。4月10日该院教学副院长高磊与教研室主任孔德扬组织教研室教师集中对《列车牵引计算》、《铁路站场与枢纽设计》课程磨课进行观摩，并安排学生听课形成课堂互动，说课与磨课取得了较好的效果。学院院长、教学副院长及学院教学督导对教师进行了点评，提出了改进意见及建议，同时对问题进行了梳理，要求教师在下一阶段活动中进行改进，持续提升授课质量并形成闭环。